Signalons la publication du numéro 162 de la revue Perspectives dédié à « la diversité culturelle dans les systèmes éducatifs: Perspectives internationales et comparées » des éditions de l’UNESCO Selon les rédacteurs Abdeljalil Akkari et Colleen Loomis le rôle de l’éducation est…
Catégorie : Essais
L’intercompréhension entre langues apparentées
Dans cette perspective, l’intercompréhension entre langues apparentées représente une modalité nouvelle des échanges. Sa définition de base est la suivante : « Je te parle ma langue, tu me réponds dans la tienne et nous nous comprenons. » Cette approche se fonde sur…
Les langues africaines : l’échec du passage à l’écrit
Par Gérard Galtier Cet article assez critique sur les politiques menées en faveur des langues africaines est suivi d’un autre article : « Le cas de Mayotte ». L’auteur, Gérard Galtier, est professeur au département Afrique de l’Inalco (Paris). La référence du texte d’origine…
L’édition francophone et sa diversité : un regard d’Haïti
L’édition en langue française vue par Hérard Jadotte, directeur des presses universitaires d’Haïti qui organise du 22 mai au 22 juin en Haïti une série dé séminaire sur les enjeux de l’édition francophone dans le nouvel environnement numérique. ( Voir le…